No sé si mis propuestas servirán como ejemplos de lectura multimodal y narrativa transmedia ya que dos de ellas son bastante originales y han sido creadas por el alumnado. Espero que os parezcan interesantes :D
Actualización: llegué tarde a la explicación de esta práctica en la clase anterior y la he realizado a mi libre albedrío. Había pensado modificarla pero la voy a dejar así.
PECHA KUCHA + CONSTELACIÓN LITERARIA + PREZI:
Este primer ejemplo que propongo es un mix de tout, ya que las autoras (Ana Escobar es la que subido el documento) han utilizado Prezi para presentar un Pecha Kucha sobre una constelación literaria basada en el Lazarillo. De este modo, en cada una de las diapositivas se incorpora la voz, que explica los puntos más importantes que aparecen en estas. Es una manera visual, rápida y eficaz de presentar una gran cantidad de información, ya que la constelación literaria cuenta con muchas "estrellas" que pretenden dar a conocer la figura del pícaro de manera poliédrica; desde diferentes perspectivas, obras, formatos, épocas, etc. Por si creéis que el uso de las TICs que han realizado no es suficiente, las autoras también incorporan en la última diapositiva un booktrailer del Lazarillo de Tormes.
VIDEO-HOMENAJE A LAS SINSOMBRERO:
Este vídeo de los alumnos de 4º de la ESO del IES Valmayor (https://somosvalmayor.blog/2019/07/11/las-sinsombrero/) es el producto final de un vasto proyecto con el que buscan dar a conocer la figura de las mujeres olvidadas de la Generación del 27 y algunos fragmentos de sus obras. Mediante el visionado de este vídeo podemos acercar a nuestros alumnos a casi toda una antología de las poetas de la época que puede facilitar una posterior lectura y si, en cambio, decidimos que ellos creen un proyecto similar, no solo fomentaremos en el alumnado el trabajo colaborativo, la búsqueda de información de manera autónoma, la implantación del currículum de manera innovadora; sino que estaremos convirtiéndolos en sujetos activos en el aula, creadores de su propio conocimiento y lo que es aún más importante, creadores de contenidos que permitan a otras personas el aprendizaje a través de las TICs.
BOOK DRAW (youtube):
Y por último aquí os dejo un canal bastante conocido, Draw my life, que cuenta con un apartado llamado "Book Draw" en el que encontramos un gran número de reseñas/resúmenes de libros (desde clásicos a libros más actuales y bestsellers) en los que la voz en off aparece acompañada de dibujos instantáneos que van narrando la historia. Este componente visual enriquece muchísimo el relato y hace que mantengamos nuestra atención despierta en todo momento. Aquí tenemos un ejemplo bastante cortito de Bodas de sangre de Federico García Lorca:
Y hasta aquí mi segunda publicación de hoy. ¡Nos vemos esta tarde en clase!
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